Aquí mi comentario.
El ser humano es incierto, su naturaleza está inscrita en el quehacer humano,
para que no podamos identificar como tales es necesario la presencia de otro que
nos diga, nos identifique y nos confirme nuestra existencia. Este hecho influye
en la pedagogía de la incertidumbre que influye y se influye de todos los
actores y factores educativos en una visión holistica en donde todos somos uno y
el uno está integrado por todas las partes. La educación es el acto de humanizar
y por lo tanto solo el ser humano es capaz de entenderla y de promoverla.
¿Cuál sería entonces la función de los docentes / facilitadores en el
bachillerato digital (o cualquier otro nivel o modelo educativo) para que los
estudiantes se sientan interesados por saber y por aprender, y para que este
proceso sea “gratificante” y desafiante?
la función primordial del docente es ser mediador. entre el alumno y el
conocimiento, un facilitador, un monitor, un gestor de actividades y promotor
del uso de herramientas que permitan al alumno construir los andamios necesarios
que le permitan apropiarse del conocimiento, que le permitan construir un
aprendizaje significativo.
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La pedagogía del caos es una propuesta que rompe una organización lineal para
proponer y probar otros órdenes conceptiales afectivos y vivenciales.
Las posturas acerca del caos manifiesta que éste antecede al orden, que
dentro de los sistemas caóticos existe un orden oculto. Aender a la pedagogía
del caos es salirse de la pedagogía convencional, tradicional, lineal para poder
liberarse y ver más alla de lo que nos puede mostrar una línea dibujada en el
horizonte para poder interpretar, conocer y buscar otras soluciones.
La interdisciplinaridad se encuentra entre las disciplinas, a través de ellas
y mas allá de toda existente. Se intenta conocer el mundo actual, unifica en
conocimiento que se encuentra en otras disciplinas para dejar de lado la
hiperespecialización que encierra al ser humano en un mundo cerrado. La
trasdiciplinaridad se apoyo y enlaza diferentes campos del
conocimiento.
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Los nativos digitales son aquellos que ya nacieron con la existencia de la
tecnolobía digital, para ellos todos los aparatos elécticos, los gadgets y los
programas de computación, sofware y hardware son parte de su vida diaria, ellos
saben cómo utilizarlos y no tienen temor de utilizarla, al contario hacen más
facil su trabajo y disfrutan de los beneficios que ésta ofrece.
Los migrantes digitales somos los que nacimos antes de los años setentas, nos
llamamos migrantes porque salimos de la tecnología analógica y nos estamos
acercando a la tecnología digital; para esto debemos de alfabetizarnos y
desarrollar habilidades digitales: Saber buscar, saber leer y saber guardar. Los
migrantes digitales estamos usando gadgets que facilitan nuestro trabajo o que
son necesarios para la vida diaria como un lector de barras o un cajero
automático, comprar un boleto por internet, etc.
Los turistas digitales son aquellos que disfrutan de la tecnología; pero no
les interesa saber su funcionamiento, solo lo usan o se sirven de
estos.
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